بطة ،، لا تزعج سكون الماء ،، أحجية !! - بطة ،، لا تزعج سكون الماء ،، أحجية !! - بطة ،، لا تزعج سكون الماء ،، أحجية !! - بطة ،، لا تزعج سكون الماء ،، أحجية !! - بطة ،، لا تزعج سكون الماء ،، أحجية !!
سألوني/سألوه قالوا: من تعشق؟
قال بطة،
فعجبوا وتضاحكوا وتلفتوا..،بطة؟؟..
قال نعم،
سألوه كيف ذلك أي كيف يعشق بطة ..؟
فتحرك شيب لحيته الكثيفة،هم عرفوا أنه تبسم..
ثم قال:هي إن عامت لا تزعج سكون الماء، تنساب ببطء فوق صفحته..فلا تؤذي صدى صوتي، ولا ترسل الماء أمواجا لكيلا تبلل الربع الأخير من الورقة..تلك التي تدلت على الماء. يوما..دعتني للعوم معها،أنا لست نعسانا!!لكن حينها تثاءبت معتذرا، هي لم تلتفت لحماقتي وسذاجتي،كانت متعبة..هي لم تطلب العوم..بل العون!تبسمت رغم الهزال بها..وانصرفت.
قالت:"سأدرك الشمس هي تنتظر"،مشكلتها "أن الأرض تدور،والطريق أبعد من روما.
كان علي أن أنبهها أن البدر سيكون هناك ساعتها فلا تبتئس.
قالوا:أوليس لها ولد؟؟
قال بلى..منهم في أكنافها،في بطون جناحيها يعملون كي يرضعونها اللبن لتسير بهم.
قالوا: ومنهم؟؟
قال منهم في الشمس..قد وهبوا رياحا سرحتهم حيث هي، فوصلوا سريعا.
قالوا:وهي ألا تسرحها؟
قال لا هي أكبر بلابل الحي..وأرفعها مكانة،ثم إن شمسها أخرى ليست تلك التي وصلوا،..ألم تسمع بأن في الأرض شمسين؟؟..هما ليستا كالتي لها.
،
،
أيها القارئ..أدرج تخمينك حول هوية البطة؟
همستي الأولى
"لا بد من تحليل لما جاء في هذه الأحجية حتى ندرك أبعاد المفردات والجمل هنا !!"
همستي الثانية
" هذا النص لطالبة كنت قد درستها قبل خمسة أعوام في مركز ريادي سحاب وكان عمرها ذلك الوقت أربعة عشر عاما"
بكل صراحة أصابتني الحيرة وأتوق لأعلم هوية هذه البطة
لغة رائعة هي التي صيغت بها هذه الأحجية ما شاء الله وكما أسلف عمي جمال خصوصا عندما تعلم بأن من صاغها في هذا العمر
لن أكف عن التفكير وسأحاول من جديد وبشوق كبير لأن أعرف هويتها...
بكل صراحة أصابتني الحيرة وأتوق لأعلم هوية هذه البطة
لغة رائعة هي التي صيغت بها هذه الأحجية ما شاء الله وكما أسلف عمي جمال خصوصا عندما تعلم بأن من صاغها في هذا العمر
لن أكف عن التفكير وسأحاول من جديد وبشوق كبير لأن أعرف هويتها...
أما كيلا وكي فالحديث عنهما يطول ويطول وحبذا لو انتظرتني مدة من الزمن لأجد الوقت المناسب لطرح موضوع منفصل حولهما.
شرفتني أيها الجمال!!!
زادك الله شرفًا وعلمًا وفضلًا أيها الحسن ..
ما قصدتُه في تلك الملاحظات اللغوية هو :
لماذا اتصلت اللام بـِ كيلا ، واللام وكي سببيّتان ؟؟
ولا أجد من داعٍ لاتصال اللام بـِ كيلا وأعتقد أن ذلك خطأ شائع !.
ثم لماذا جاءت " يرضعونها " مرفوعة بثبوت النون وهي المنصوبة بأن المضمرة وجوبًا بعد كي وعلامة نصبها حذف حرف النون ؟
حيث ، الفعل يرضعون من الأفعال الخمسة ..
وبعد ، فإنني لن أحاول ،، ولكنني سأنتظر " البطة المحمرة " محترفة الجلوس فوق " سدر أوزي " على أحر من الجمر الذي ستُشوى عليه تلك البطة الحقيقية التي عنيتُها أنا !!!...
حياك الله عمي حنان
لست جازما ولكن بعض التعاير قادتني لها
اولا تعير الشمس ولون القبة
ثانيا عدم الأكتراث للنعاس والتثائب
ثالثا ابناءها في اكنافها
رابعا ( قال لا هي أكبر بلابل الحي..وأرفعها مكانة،ثم إن شمسها أخرى ليست تلك التي وصلوا،..ألم تسمع بأن في الأرض شمسين؟؟..هما ليستا كالتي لها )
والله اعلم
لماذا اتصلت اللام بـِ كيلا ، واللام وكي سببيّتان ؟؟
ولا أجد من داعٍ لاتصال اللام بـِ كيلا وأعتقد أن ذلك خطأ شائع !.
ثم لماذا جاءت " يرضعونها " مرفوعة بثبوت النون وهي المنصوبة بأن المضمرة وجوبًا بعد كي وعلامة نصبها حذف حرف النون ؟
حيث ، الفعل يرضعون من الأفعال الخمسة ..
وبعد ، فإنني لن أحاول ،، ولكنني سأنتظر " البطة المحمرة " محترفة الجلوس فوق " سدر أوزي " على أحر من الجمر الذي ستُشوى عليه تلك البطة الحقيقية التي عنيتُها أنا !!!...
حياك أبا أحمد
سأبحث في الموضوع وبعدها سآتيك بالخبر اليقين - بعون الله - في موضوع منفرد.
و"يرضعونها" أثبتت النون عن غير قصد. لم أنتبه لها وهذا خطأ مني.
بطة ،، لا تزعج سكون الماء ،، أحجية !!
